受访者供图
树是大自然赐予人类的好朋友。因为树的存在，人们得以诗意的栖居。“松柏斯兑”“桃之夭夭”“杨柳依依”……《诗经》不乏对树的描绘与赞美。古人用心去感受树之美，虽历经岁月洗礼，却依旧鲜活如初。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”尽显春之生机；“树树皆秋色，山山唯落晖”呈现了秋之萧瑟。美景因树而生动，遐思因树而美妙，时光因树而温馨。
树被文字赞美，在古诗词中随处可见。对于江畔湖边的树是“野旷天低树，江清月近人”；对于院落亭中的树是“庭中有奇树，绿叶发华滋”；对于名山古刹的树是“曲径通幽处，禅房花木深”。读着这些古诗词，我想起了家乡的树。
在我老家，最常见的就是松树。故乡的松树犹如一条丝带连接着我和已逝光阴的对话。老牛蹭松树皮解痒，小孩爬松树掏鸟窝，老人抚摸松树日渐变粗的躯干，想着将来有一天躺进它躯干里的安详。老家这棵松树，在我出生时就有了。它高高地矗立着，向天而歌，直穿云端，颇似我曾读过的语文教科书上的那棵有风格的松树，它用叶子、躯干和深根，滋养一方水土和一方人。每次回乡见到它，我都会驻足凝望，触觉到生命的味道，总能感受到一种无言的鼓励，如同见到久别的亲人。家乡的松树给了我情感慰藉和精神滋养，还给我带来向下扎根和向上生长的启迪。走出乡野间的纯美与宁静，来到繁华的都市，我知道家乡的那棵松树无法随我迁徙，它将永远扎根于这片土地，成为我挥之不去的乡愁。
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我与树的情缘始于当年的高考作文和高中时发表的一篇散文。作文题目是《毁树容易种树难》，给考生一段与此内容有关的文字，据此写一篇作文。我从十年树木与百年树人这个角度去写，作文拿到了较高分，语文总成绩还不错。如愿考上大学。
我就读的松口中学位于千年古镇——梅州市梅县松口镇。校园郁郁葱葱，最耀眼的是那五棵红棉树。长得最高的红棉树树干越过三楼。距离高考前一个月正是雨季，有时上课便下起滂沱大雨，风吹得红棉树叶左右摇摆。下了课，我出神地望着正对办公楼的那棵红棉树，雨水划过树干的倒刺，顺着凹下去的纹路流下来。即使再大的雨，我都能看见抗争与生机，栉风沐雨，义无反顾。在这日复一日的激励中，伴我日夜披荆斩棘，我的梦想不再异想天开。每每提及树，我的第一反应，我与树的如此神交，从某种意义上说决定了我的高考命运和我的写作之路。
阳春三月，羊城的红棉树举着鲜红的火把，烧红了半边天。望着灿烂的云霞，我想起了高中时写的散文《我爱红棉树》：“绽开的蓓蕾，迎着天宇，凌空开放，在人间高唱着胜利的凯歌，你刚冲出严冬的围困，又踏上了春天的征途。”这篇文章承载了我与《广东农民报》（《南方农村报》前身）的情缘，成为我写作的起点。时隔三十五年，我写了篇《我与〈广东农民报〉宛若初恋》，讲述了我与该报的故事。正如《南方农村报》编者按语所言：“所有真诚的爱，都如初恋，超越时空。”
一个人的成长就像一棵树，只有坚定地向下扎根，才能茁壮地向上生长。从《我爱红棉树》到《羊城木棉红》，“英雄花”深深植根于我的内心深处。红棉向阳而生、奋发向上的精神深深地激励着我。在成为作家的追梦路上奋力前行，就像一棵始终不忘把枝干向上伸展的树。
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我与树的进一步缘分，是我出来工作时参加植树造林活动。植树节那天，换上运动鞋、运动服，携带洋镐和铁锹，还专门打出写有单位的横幅，乘车前往指定的地点植树。种树前，领导要作简短的动员讲话。然后按照预先分配的地段，挖树坑、修整、栽种、培土和浇水，全部完成后，再依次进行下一棵树的种植。种树是一项需要携手合作的活动，种下树苗，用红色的塑料桶一桶一桶合力提起来浇灌。手扶一树，共育美好。每多一片新绿，我们的生活便会多一份美满。
每次种完树，我都会深深地吸口气，如释重负。再邀几位好友四处走走，领略树的风姿。此时的树，有一种撩人心扉的韵味，是其他季节所没有的。当年种下的树，现都长成参天大树，记录着时代的变迁。好风景是种出来的。如今到处都有树的影子，都有树的风景。
从孩提到成年再到退休，我经历了不少的事，走过不少的路。树就像一把琴弦深深触动我的灵魂。身在他乡，在无边的乡愁里，在一棵树的风景里找寻来时的路。假如每个人都能在一棵树的风景里留出片刻的时光凝思，我想或许和树的亲近真会成为一种执着而坚定的信念。
树是人格化的，表现着人的品格和精神；树是有情感的，可以寄托离别、友情和赏景等情感。一路走过的风景中，那些与自己有过故事和有过交集的景色，都值得我永久拥有和珍藏。
【作者】吴松山（作者单位：中共广东省委党校）
【本文责编】张蓓蕾
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【文字校对】华成民
【值班主编】郭芳 蒋玉
【文章来源】南方杂志党建频道
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